第七章-力(导学案及练习)9页.docx

第7章 力第1节 力第1课时力与力的示意图1.通过活动和生活经验感受力的作用效果；2.知道力的概念和力的单位；3.知道力的三要素，会用示意图表示力。力的作用效果自主预习 阅读课本第2、3面，回答下列问题：（1）力有如下两大作用效果： ； 。（2）力能不能看见？ ，我们是通过 来感受力的存在，这种物理研究方法我们叫做“ ”。小组讨论 请小组同学合作，完成如下探究：（1）用力捏橡皮泥，松手后，观察橡皮泥的形状；用力拉弹簧，观察弹簧的形状发生了什么样的变化；（2）如图，让小铁球两次从斜面上滚下，分别在小铁球的前方、侧方放一个磁体，观察小铁球的运动情况有什么样的改变。教师点拨1.形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。2.运动状态改变包括物体的运动速度改变(加速、减速)或运动方向改变.3.关于力的作用效果，要理解成用力可以(或能)产生什么样的作用效果，而不能理解成力