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第三章 班级管理简答题1. 班集体的基本特征（P179） （1）明确的共同目标 （2）一定的组织结构 （3）一定的生活准则 （4）集体成员之间平等、心理相容的氛围2. 良好班集体的培养（P180-181）(1) 确定班集体的发展目标(2) 建立班集体的核心队伍(3) 建立班集体的正常秩序(4) 组织形式多样的教育活动(5) 培养正确的舆论和良好的班风a. 加强思想品德教育，提高认识b. 抓好常规训练，树立守纪风气c. 树立集体荣誉感和责任感d. 正确实施奖罚，树立守纪风气3. 班级管理的方法（P184-185） （1）调查研究法 （2）目标管理法 （3）情境感染法 （4）规范制约法 （5）舆论影响法 （6）心理疏导法 （7）行为训练法4. 班级管理中的问题（P185-186） （1）班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型 （2）班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低5. 班级管理问题的应对策略（P186）