第九章-不等式与不等式组复习教学设计6页.doc

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第九章 不等式与不等式组复习【教学目标】1归纳本章的知识,使学生系统理解本章的知识结构,正确掌握不等式的性质,熟练地解一元一次不等式(组),并会借助数轴确定不等式(组)的解集.2. 利用不等式解决简单的实际问题。3. 注重渗透知识形成过程中所蕴涵的数学思想、方法和思维策略。【教学重点、难点】重点:不等式(组)的解法及应用难点:建立完善的认知结构,体会一些数学思想方法的应用教学过程设计 一、知识系统说明:知识结构图的建构过程,可以借助课件在大屏幕进行,也可以在黑板上随着问题的展开逐步完成并不是课堂伊始就一次完成设计意图:通过引领学生回忆本章的知识要点,形成知识框架,让学生对本章知识有一个整体的把握,同时了解各知识之间的内在联系。二、题组训练题组一:不等式的定义1.判断下列式子哪些是不等式?(1)32 (2)a2+10 (3)3x2+2x (4)x2x+1 (5)x=2x-5 (6)x2+4x3x+1 (7)a+bc自己举出几个不等式的例子(至少两个)2.用

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