第九章不等式与不等式组集体备课教学内容：人教版七年级数学 下册 第九章不等式与不等式组一、本章的教学目标、要求及在本书的地位和作用从课标看，方程与不等式是同属“数与代数”领域内统一标题下的两部分内容，它们之间有密切的联系，存在许多可以进行类比的内容。在前面已经学习过有关方程（组）内容的基础上，学生已经对方程有一定的认识。本章教学应充分发挥学习心理学中正向迁移的积极作用，借助已有的对方程的认识，进一步学习不等式及不等式组。教学目标：1.了解一元一次不等式及其有关概念，经历“把实际问题抽象为不等式”的过程，能够“列出不等式或不等式组表示问题中的不等关系，体会不等式（组）是刻画现实世界中不等关系的一种有效的数学模型。2.通过观察、对比、归纳，探索不等式的性质，能利用它们探究一元一次不等式的解法。3.了解解一元一次不等式的基本目标（使不等式逐步转化为xa或xa的形式），熟悉解一元一次不等式的一般步骤，掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示出解集，体会解法中蕴含的化规思想。4.了解不等式组及其相关概念，会解有两个一元一次不等式组成的不等式组，并会有
