第二单元第四课普遍联系与人际和谐报告8页.doc

武汉技师学院教师教案课程名称： 哲学与人生 第 周次 授课时间： 年 月 日授课班级1412.14131414.1415学 时2课 程 类 型理论+讨论课课题或章节题目第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度第四课 普遍联系和人际和谐教学目标知识目标掌握联系的含义与特征，理解人际关系的含义与特征，了解人际关系的作用能力目标学会用联系的观点分析解决问题，处理好自己与家长、老师、同学、朋友等 的人际关系情感目标尊重他人，自觉营造和谐的人际关系教学要求掌握联系的含义与特征，理解人际关系的含义与特征，了解人际关系的作用，尊重他人，自觉营造和谐的人际关系。教学重点学会用普遍联系的观点看问题，营造和谐的人际关系教学难点物质世界的联系具有普遍性和客观性，人际关系具有复杂性和多样性教学方法讲授、案例分析、小组讨论教学手段教具教案、多媒体主要教学内容及步骤时间分配（分钟）一、组织教学二、导入