第二节 植物体的结构层次 【最新】七年级生物第二节 植物 体的结构层次 课件人教版 课件 学习目标 知识目标： 1说出绿色植物体的六大器官； 2识别植物体的几种组织； 3描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官 、个体。 能力目标： 培养学生观察能力、空间想象能力 以及归纳总结能力等 . 情感目标： 通过对植物体结构层次的学习，进 一步形成生物体是一个整体的生物学观点 . 【最新】七年级生物第二节 植物 体的结构层次 课件人教版 课件 复习提问： 细胞是怎样构成动物体（或人体）的 ？ 【最新】七年级生物第二节 植物 体的结构层次 课件人教版 课件 动物或人体的组成 许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合在 一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合 起来，形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官，按照一定的次序组 合在一起。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体 体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 【最新】七年级生物第二节 植物体的结构层次 课件人教版 课件 细胞又是怎样构成植物体的呢？ 植物体的构造与动物体相似，也植物体的构造与动物体相似，也
