平行四边形总复习教学目标1利用基本图形结构使本章内容系统化2对比掌握各种特殊四边形的概念,性质和判定方法3总结常用添加辅助线的方法4总结本章常用的数学思想方法,提高逻辑思维能力教学重点平行四边形与特殊平行四边形的从属关系及它们的概念、性质和判定方法教学难点 提高数学思维能力教学准备课件教学过程教学环节教学内容 一 全章知识线索第一步:全章知识线索 1.平行四边形与特殊的平行四边形的关系: 矩形 有一个角是直角, 平行四边形 且有一组邻边相等 正方形 菱形用集合表示为:
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。