第二节欧洲西部（第一课时）的教学设计 临江市三中 王 丹教学目标：知识与技能：1、认识欧洲西部的位置、范围和主要国家。2、掌握欧洲西部地形、气候对畜牧业的影响。过程与方法：运用地图，查找欧洲西部的主要国家及首都；读图分析欧洲西部的位置、地形和气候，归纳总结本区发展现代化畜牧业的优越条件，明确独特的自然环境对本区农牧业的重要影响。情感、态度与价值观：正确理解人类活动与地理环境的关系，树立人地协调发展的观念。教学重点：明确欧洲西部的位置、地形、气候与发展现代化畜牧业的关系。教学难点：通过分析欧洲西部现代化畜牧业的发展条件，明确自然环境对本区农牧业的重要影响。教学过程;导入新课：出示欧洲西部几个国家的旅游景观图，然后问学生如果你出国留学、打工或旅游，你会选择哪些国家？学生答:去英国、有说去法国、有的说去德国。今天老师就领大家去一个发达国家最集中的地区欧洲西部去旅游。讲授新课：出示本节课的学习目标，找一名学生读出来。学生自学：结合自学导航一，让学生看书、思考、读图，完成
