第五章-人体内废物的排出-教学设计110页.doc

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人教版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人第五章人体内废物的排出 教学设计教学目标 1、知识与技能知道人体产生的废物有哪些排出体外的途径;能够描述泌尿系统的组成和各组成部分的主要功能认识尿的形成过程,识记尿的排出及排尿的意义。2、过程与方法结合泌尿系统的组成的相关示意图,认真分析尿的形成过程,并能区分血液、原尿和尿液成分的异同;结合生活实际进行学习,养成应用所学知识解释日常生活问题的能力。3、情感态度价值观认同人体结构与生理功能相适应的观点。教学重点:1)肾单位的结构 2)尿的形成和排出过程教学难点:认识尿的形成过程。教学难点尿的形成过程教学准备教师:准备人体泌尿系统的模型和挂图,制作动态的尿的形成过程的课件。学生:查阅有关肾脏方面的资料,尝试提出相关的问题课时设计:1课时教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图导入人体生命活动中会产生很多废物,这些废物必须继续及时通过各种途径排出体外,否则体内废物积聚多了,会影响生命活动的正常进行,甚至危及生命。同学们听

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