第八单元教材分析及教学建议15页.doc

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苏教版小学语文三年级(下册)第八单元教材分析及教学建议【单元教材解读】苏教版三年级下册第八单元安排了寓言两则、争论的故事、剪枝的学问三篇课文,还有一次习作和一组练习。本组课文形式多样, 有寓言故事, 也有生活中发生的真实故事,它们有一个共同点: 都是用具体的事情来说明一个道理, 所说明的道理, 分别从不同的角度丰富了学生的思维方法,在哲理思辨中启迪学生的智慧。但这三篇课文又能张扬它们的个性:文章的体裁不同,分别有寓言、民间传说、记叙文;语言表达方式上也各有特色:寓言两则通过精炼、生动的语言阐述故事,争论的故事则把师生间的对话纳入故事中,从而引发深思,而剪枝的学问则抓住小作者心情变化为线索,详细叙述故事的经过。当然这些课文除了故事性强,文中还有许多贴切的词、生动的句、鲜活的段落,值得学生细细地品读,感悟。【单元教学目标分析】1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并讲讲这些故事。2、学会本单元33个生字,其中6个绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、结合生活实际领悟寓意,懂得做事要脚踏实地、不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让,可能会导致两败

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