第八章分式提高训练题3页.doc

1. 甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )A.倍 B. C.倍 D. 倍2. 观察如图1的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律: 1=1 2=2 3=34=4(1) 写出第五个等式,并在图2给出的五个正方形上画出与之对应的图形;(2) 猜想并写出与第n个图形相对应的等式.(数形结合,根据规律画图,由特殊到一般找出分式的表达式)3. 已知y1=2x，y2=，y3=，y2010=，求y1y2010的值.5.已知a、b、c为实数,=，=,=.求分式的值.6.已知a、b均为正数,且=.求()()2的值.7.计算:。8.已知=，求的值.9.若xy=4，xy=3，求+的值.10.已知abc=0，2ab+2c=0(c0),求的值.12.已知abc=0.求a()b()c()的