第八章酸碱盐复习课教学反思棋盘井中学 武丽二一七年三月十八日酸碱盐复习课教学反思棋盘井中学 武丽初中化学第八章 酸碱盐是中考化学的重中之重，其涉及的物质种类和名称较多，物质的化学式、反应方程式及反应类型较多，导致头绪多，难掌握，给学习带来了一定的困难。学生匆匆学完一遍后，总有点雾里看花的感觉。所以我在复习本章的时候，选择将酸碱盐相关知识进行对比归纳整理，让学生通过对比归纳的方式加深对酸碱盐化学性质的理解。一、教学目的1、使学生通过归纳的方式整理出酸碱盐的化学性质及相关的方程式，掌握复分解反应发生的条件。2、帮学生重新理清各离子之间的关系，使学生能轻松完成复分解反应方程式的书写。二、教学过程本节课我首先设计用知识树展示了本节课的学习目标，让学生做到心中有数，随时把握本节课的重点内容。熟悉目标之后，首先利用“手掌记忆法”通过对比的方式，让学生记忆酸碱盐的化学性质 “大框架”，之后趁热打铁，开启小组合作模式，将学生分为“酸组”、“碱组”和 “盐组”三个小
