第六单元科技文化与社会生活复习教案广阳镇一初中 冯文修复习目标1、 通过复习，进一步掌握“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广；“863”计划的制定以及计算机网路技术的应用；列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实；了解我国文化体育和卫生事业以及改革开放以来我国人民在衣食住行等方面发生的巨大变化。明确单元知识要点。2、 在学生自主温故、合作学习的基础上，通过多种训练指导学生分析比较、归纳整合、理解记忆本单元重要知识点，从整体上把握科技文化与社会生活的概况。3、 通过学习科技教文化与社会生活的具体史实，认识新中国成立以来取得的辉煌成就，增强爱党爱国的思想情感。重点本单元知识要点。难点理清本单元重大历史事件之间的内在联系，理解重大历史事件的历史意义，注意历史与现实的联系。【复习过程】一、 板书课题 出示目标引入新课：本节我们复习第六单元科技文化与社会生活（板书课题）。【过渡语】请看学习目标（出示投影，生齐读），目标明确的同学请举手。【过渡语】为了达到学习目标，请看自学指导。（出示“自学指导”投影）二、
