数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC

上传人:天*** 文档编号:652723 上传时间:2018-10-25 格式:DOC 页数:8 大小:105KB
下载 相关 举报
数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC_第1页
第1页 / 共8页
数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC_第2页
第2页 / 共8页
数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC_第3页
第3页 / 共8页
数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC_第4页
第4页 / 共8页
数学与计算机科学系岗位聘任方案.DOC_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、数学与计算机科学系岗位聘任方案一、指导思想坚持以邓小平理论和“ 三个代表 ”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照岗位设置科学、运行管理规范、人 员能进能出、职务 能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立适合我系各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作积极性,促 进 我系、学校教育事 业的发展。二、设岗原则1、坚持科学合理、精简效能的原则。岗位的确定要与学校教育事 业的发展相适应,要根据学校的发展战略规划, 统筹考虑各级各 类岗位设置,确保政策的平稳过渡和制度的正常入轨。2、坚持总量控制、突出重点的原则。学校对人员编 制和岗位设置实行总量控制,在充分保证

2、教学和科研需要的前提下, 优先满足重点学科和重要 岗位的需要。3、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。在对工作任务进行科学论证、周密分析的基础上,根据工作需要科学设岗。制 订岗位职责说明书,做到岗位结构合理、职责明确。4、坚持和谐稳定、有序推进的原则。系尽可能保 证现 有在编正式工作人员聘任到相应岗位。5、坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。此次岗位设置,关系到学校的稳定与发展,必须做到公开、公平、公正,坚持竞争上岗、择优聘任,严格按照规定的程序办事。6、计算机类与数学类岗位原则上按 1:1 设置。三、专业技术岗位等级和职数设置1、专业技术岗位分为 13 个等级。高 级岗位分

3、一至七级 7 个等级,其中正高级的岗位包括一至四级,副高 级的岗位包括五至七级;中级岗位分八至十级 3 个等级;初级岗位分为十一至十三级 3 个等级,十三级是员级岗位。专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位,由国家实行总量控制和管理。2、我系设置的专业技术岗位共 11 个等级,分 别是正高三至四级,副高五至七级,中 级八至十级,初 级十一至十三级。根据全校岗位设置比例,结合我系实际,首次 专业技术岗位设置职数为:(1)正高级岗位 5 个。其中:三级岗位 1 个,四 级岗位 4 个。(2)副高级岗位 21 个。其中:五级岗位 5 个,六 级岗位 6 个,七 级岗位 10 个。(3)中级岗位 37

4、个。其中:八级岗位 11 个,九 级岗位 13 个,十 级岗位 13 个。(4)初级岗位 11 个。其中:十一级岗位 6 个,十二 级岗位 5 个。四、管理岗位等级和职数设置1、学校管理岗位分为 8 个等级,由高到低 为厅级正职、 厅级副职、处级正职、处级副职、科 级正职、科 级副职、科员、 办事员 8 个等级,依次对应三至十级职员。3、处级正职、副职;科级正职、副职;员级按照上级 人事部门核定的岗位职数设置,我系设五级管理岗位 0 个,六级管理岗位 0 个;七级管理岗位 0 个,八级管理岗位 0 个,九 级管理岗位 1 个,十 级管理 岗位 0 个。五、申报聘用条件(一)专业技术岗位基本任职

5、条件:1、遵纪守法,具有良好的品德,具有 岗位所需的专业 技术水平和技能,具有适应岗位要求的身体条件;2、具有相应的专业技术职务任职资格,并符合 关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知(黔人通2002 50 号)的规定,三年一度的聘期任职资格审核合格;3、竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位, 应具有准入控制所要求的条件;4、任现职以来,认真履行职责,圆满完成教学及其他 专业技术工作任务,效果良好,年度考核均达到“合格”以上等次(含合格);未出现二级及二级以上教学事故者。(二)专业技术一至四级岗位聘用条件1、专业技术一级岗位聘用条件按照国家有关规定执行。2、专业技术二级岗位聘用条件A、直

6、接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:全国杰出专业技术人才、长江学者和省最高科学技术奖获得者,不受任职年限的限制,由四级岗位直接聘入二级专业技术岗位。B、申报聘用条件应聘二级岗位应在三级岗位任职五年以上 (首次应聘应担任正高级专业技术职务十年以上) ,并具 备下列条件之一:序号 选项条件 备注1 在管理期内的省核心专家2 国家级有突出贡献的中青年专家3 “新世纪百千万人才工程 ”国家级人选4 在管理期内享受国务院特殊津贴的省重点专家5 任现职以来,获省、部级科技进步一等奖(或同等1-6 项为 省厅指导聘任条件奖项)第 1、2 名或二等奖(或同等奖项)第 1 名6 为经济社会发展作出

7、突出贡献,在国际、国内有一定知名度和影响力,省内同行业公认的一流人才7 全国教学名师8 任现职以来科研项目到账经费达 150 万元以上7-8 项为 自拟申报聘用条件3、专业技术三级岗位聘用条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:(1)在管理期内的省核心专家。(2)国家有突出贡献的中青年专家。(3)“新世纪百千万人才工程”国家级人选。(4)在管理期内享受国务院特殊津贴的省重点专家。(5)任现职以来,获省、部级科技进步一等奖(或同等奖项)第 1、2 名或二等奖(或同等 奖项)第 1 名。B、申报聘用条件应聘三级岗位应在四级岗位任职五年以上(首次应聘应担任正高职务五年以上), 并

8、具 备下列条件之一:序号 选项条件 备注1 政府特殊津贴获得者者2 贵州省优秀青年科技人才3 博士点负责人4 任现职以来,获省、部级科技进步三等奖(或同等奖项)第 1 名5 任现职以来,主持完成国家重点科研项目、 课题以及重大工程项目的1-5 项为 省厅指导条件6省属重点学科、重点实验室及省级人才基地学科带头人;国家级精品课程主持人或全省高校哲学社会科学学术带头人7 省级及以上教学名师8 省级及以上优秀教师、劳动模范、先 进个人等荣誉称号获得者6-8 项为 自拟申报聘用条件4、专业技术四级岗位按照现行国家和贵州省各系列正高级职务任职资格条件执行。(三)专业技术五至七级岗位聘用条件1、专业技术五

9、级岗位聘任条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:(1) 任 现职 十五年以上,兢兢业业从事本职工作、在本专业有一定知名度,同行公认;(2) 政府特殊津 贴获得者;(3) 贵州省优 秀青年科技人才;(4) 博士点负责 人;(5)任现职以来 获省、部级科技进步三等奖(或同等奖项)第 1 名;(6)任现职以来主持完成国家重点科研项目、课题以及重大工程项目的;B、申报聘用条件应聘五级岗位应在六级岗位任职五年以上 (首次应聘应担任副高级专业技术职务十年以上) ,并具 备下列条件之一:序号 选项条件 备注1 任现职以来,获地、厅级一等奖 (或等同奖项) 第 1、2名2 任现职以来,主

10、持完成省级科研项目、 课题以及重大工程项目者 1-2 项为 省厅指导条件3 省级优秀教师或院级教学名师或院级教学团队带头人4 校级及以上学科带头人或校级精品课程主持人或校级及以上重点实验室负责人5 院级教学能手或讲课比赛一等奖获得者6 市(厅)级及以上优秀教师、劳动模范、先 进个人、等荣誉称号获得者7公开出版学术专著或教材 1 部及以上,并为独著或主编;或参编学术专著或教材 1 部及以上,编写部分在 5万字及以上8以独撰或第一作者或通讯作者在核心期刊上发表论文2 篇;或以独撰或第一作者公开发表论文 5 篇及以上;公开发表美术作品、音乐作品、文学作品 5 件及以上9指导学生科技竞赛、电子设计大赛

11、、科技 创新实践活动、数学建模比赛、理工科实验操作比赛、普通话、书法比赛(美术除外)、文学创作比赛等获得市(厅)级及以上二等奖及以上者10 任现职以来,业绩突出,为学校发展做出较大贡献者3-10 项为 自拟申报聘用条件2、专业技术六级岗位聘任条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:(1)任现职以来,获地、厅级一等奖 (或等同奖项)第 1、2 名。(2)任现职以来,业绩突出,在本专业领域学术水平造诣较高的。(3) 任现职以来,主持完成省级科研项目、课题以及重大工程项目的。B、申报聘用条件应聘六级岗位应在七级岗位任职五年以上 (首次应聘应担任副高职务五年以上),并具备下列条件之

12、一:序号 选项条件 备注1 任现职以来,获地、厅级科技进步二等奖(或同等奖项)第 1、2 名;2 任现职以来业绩突出,参与完成省级重点科研项目、课题、重大工程项目的;1-2 项为 省厅指导条件3 获得校级及以上教学成果奖4 院级教学能手或讲课比赛获奖者5 校级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学管理人员、先进个人等荣誉称号获得者6公开出版学术专著或教材 1 部及以上,并为独著或主编;或参编学术专著或教材 1 部及以上,编写部分在 3万字及以上7以独撰或第一作者或通讯作者在核心期刊上发表论文1 篇;或以独撰或第一作者公开发表论文 4 篇及以上;公开发表美术作品、音乐作品、文学作品 4 件及以

13、上8指导学生科技竞赛、电子设计大赛、科技 创新实践活动、数学建模比赛、理工科实验操作比赛、普通 话、书法比赛(美术除外)、文学创作比赛等获得市(厅)级及以上三等奖及以上者9 任现职以来,业绩突出,为学校发展做出较大贡献者3-9 项为 自拟申报聘用条件3、专业技术七级岗位按照现行国家和贵州省各系列副高级职务任职资格条件执行。(四)专业技术 八级至十级岗位聘任条件1、专业技术八级岗位聘任条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:(1)市 (州、地)级有突出贡献中青年专业技术人才。(2)市 (州、地)优秀青年科技人才。(3)市 (州、地)级人民政府授予的先进工作者。(4)获得副高任

14、 职资格,因缺岗未被聘任到副高专业技术岗位的。(5)在专业技术 十级岗位任职十二年以上,兢兢业业从事本职工作的,直接聘入专业技术八级岗位。B、申报聘用条件应聘八级岗位应在九级岗位任职三年以上(首次应聘应在担任中级职务六年以上) ,并具备 下列条件之一:序号 选项条件 备注1 任现职以来获得省、部级科技进步三等奖(含同等奖项) 1-2 项为 省厅;或地、厅级科技进步一等奖(含同等奖项);或地、 厅级科技进步二等奖(含同等奖项)排名前 5 名者;2任现职以来,参与省级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目;或参与完成地、厅(局)级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目;或主持完成县(处)级科研项目

15、、课题、工程以及技术推广项目;指导聘用条件3 任现职以来,获得省(部)、市(州、地) 级党委或政府表彰的(含同等奖项);4 获得校级及以上教学成果奖5 院级教学能手或讲课比赛获奖者6 校级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学管理人员、先进个人等荣誉称号获得者,7 公开出版学术专著或教材 1 部及以上;参编教材或学术专著在 2 万字及以上8以独撰或第一作者或通讯作者在核心期刊上发表论文1 篇;或以独撰或第一作者公开发表论文 3 篇及以上;公开发表美术作品、音乐作品、文学作品 3 件及以上9指导学生科技竞赛、电子设计大赛、科技 创新实践活动、数学建模比赛、理工科实验操作比赛、普通话、书法、文学

16、创作比赛获得校级及以上奖励者10 任现职以来,业绩突出,为学校发展做出较大贡献者3-10 项为 自拟申报聘用条件2、专业技术九级岗位聘任条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:(1)任现职以来获得省、部级科技进步三等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步一等奖(含同等奖项) ;或地、厅级科技进步二等奖(含同等奖项)排名前五名者。(2)任现职以来,参与省级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目;或参与完成地、厅(局)级科研项目、课题、工程以及技 术推广 项目;或主持完成县(处)级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目。(3)县(区、市)级有突出贡献中青年专业技术人才;(4)县(

17、区、市)级优秀青年科技人才;(5)县(区、市)级人民政府授予的先进工作者;(6)在专业技术十级岗位,连续三年年度考核被评为“ 优秀”等次的,直接聘入专业技术九级岗位。(7)在专业技术 十级岗位任职八年以上,兢兢业业从事本职工作的,直接聘入专业技术九级岗位。B、申报聘用条件应聘九级岗位应在十级岗位任职三年以上 (首次应聘应担任中级职务三年以上) ,并具备 下列条件之一:序号 选项条件 备注1 任现职以来,获得地、厅级科技进步三等奖(含同等奖项);2任现职以来,参与地、厅(局)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或参与完成县(处)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;3 任现职以来,获得县级

18、以上党委或政府表彰的(含同等奖项);1-3 项为 省厅指导聘用条件4 获得校级及以上教学成果奖5 院级教学能手或讲课比赛获奖者6 校级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学管理人员、先进个人等荣誉称号获得者7 公开出版学术专著或教材 1 部及以上;参编教材或学术专著在 1 万字及以上8以独撰或第一作者或通讯作者在核心期刊上发表论文1 篇;或以独撰或第一作者公开发表论文 2 篇及以上;公开发表美术作品、音乐作品、文学作品 2 件及以上9指导学生科技竞赛、电子设计大赛、科技 创新实践活动、数学建模比赛、理工科实验操作比赛、普通话、书法、文学创作等比赛获得校级及以上奖励者10 任现职以来,业绩突出

19、,为学校发展做出较大贡献者4-10 项为 自拟申报聘用条件3、专业技术十级岗位按照现行国家和贵州省各系列中级职务任职资格条件执行。(五)专业技术 十一级至十二级岗位聘任条件1、专业技术十一级岗位聘任条件A、直接聘用条件(不受任职年限限制),具备下列条件之一:获得中级任职资格,因缺岗未被聘任到中级专业技术岗位的,直接聘入专业技术十一级岗位。B、申报聘用条件应聘十一级岗位,应在十二级岗位任职三年以上,并具备下列条件之一:序号 选项条件 备注1 获得校级及以上教学成果奖2 校级及以上精品课程参与人员3 院级讲课比赛获奖者4 校级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学为自拟申报聘用条件管理人员、先进

20、个人等荣誉称号获得者,年度考核 优秀一年及以上者5 以独撰或第一作者公开发表论文 1 篇及以上;公开发表美术作品、音乐作品、文学作品 1 件及以上6获得校级及以上综合性美术作品展(含美协)、校级及以上音乐比赛、校级及以上舞蹈比赛、校 级及以上体育比赛奖获得者(含指导学生团队的指导奖)7指导学生科技竞赛、电子设计大赛、科技 创新实践活动、数学建模比赛、理工科实验操作比赛、普通话 、书法、文学创作等比赛获得校 级及以上奖励者2、专业技术十二级岗位按照现行贵州省、 铜仁地区各系列助理级职务任职资格条件执行。六、聘用程序(一)专业技术岗位竞岗人员根据条件填写铜仁学院专业技术岗位竞聘申请表。(二)系认真

21、组织审核评议,确定拟聘人选。备注:1、外部门到我系应聘专业技术岗位,必 须接受我系安排的教学、科研任 务及其它任务, 经通知后必须参加教研活动, 发表文章等科研成果,署名单位必须是数学与计算机科学系。实验室岗位为专职岗位,外部门到我系应聘实验室岗位的,必须调到我系上班。2、按照在学校下达的各级岗位数额内,根据制定的相应岗位聘用条件, 经由我系聘用领导小组评议,在全系范围公示,确定 拟推荐人选,及 时向学校专业技术人员任职资格审查工作组推荐各级岗位拟聘人选。3、四级以下岗位上报材料包括:铜仁学院专业技术岗位竞聘申请表(按系列、按等级分类);铜仁学院教师岗位聘用统计表;铜仁学院其他专业技术岗位聘用统计表;铜仁学院专业技术岗位聘用人员情况汇总表,均须加盖本系公章。4、报名时间:2011 年 10 月 25 日至 10 月 26 日下午五点前。七、其他事项未尽事宜,按照铜仁学院岗位设置实施方案(试行)执行。数学与计算机科学系2011 年 10 月 25 日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。