课题：第四单元 自然界中的水 课题2 水的净化（第一课时教学设计） 授课班级：九3班 授课教师：张文霞 一 、说教材 1.教材地位及其作用 水的净化是人教版九年级化学上册第四单元自然界的水的第二课题。本课题从纯水与自然界的水在视觉上的差别引入水的净化问题，以自来水厂净化过程为例，将沉淀、过滤、吸附、消毒等净化水的方法有序地联系起来，是课题1爱护水资源内容的延续，使学生将认识水的角度从社会转入化学学科。 从内容上看，本课题中的过滤是初中化学中重要的实验操作技能，也是本节课重点学习的内容。同时，过滤操作的学习将为第十一单元粗盐提纯的学习打下基础。2.教学目标【知识与能力】（1）结合自来水生产流程，了解沉淀、过滤、吸附等净化水的方法。（2）初步学会用过滤的方法对混合物进行分离。【过程与方法】（1）学习运用观察和思考等方法得到信息。（2）学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获得的信息进行加工。【情感、态度与价值观】（1）保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣
