精品教育 第四章 隋唐五代语文教育 概述 隋唐五代时期始于581年隋朝建立,止于960年后周被宋取代。在这不到400年的历史中,中国经历了一个由统一到强大再到分裂的过程。581年,隋文帝灭北周,建立隋朝(581年618年)。统一全国后,隋文帝实行了各种巩固统一的措施,使得连绵不断的战事得以休止,出现了全国安宁的局面,社会呈现空前的繁荣。618年,唐高祖建立唐朝(618年907年)。经过唐太宗和唐玄宗的励精求治,唐朝先后出现了贞观之治和开元盛世,这段时期政治清明,经济繁荣,成为中国历史发展进程中的一座高峰。但盛极而衰,在唐玄宗天宝年间,唐朝就逐渐衰微了。由于地方割据势力的不断强大,唐朝灭亡,中国又出现了五代十国的大分裂局面。 由于社会稳定,经济繁荣,以及国内南北文化的汇合和国际文化的交流,再加上统治者的重视,隋唐时期尤其是唐朝,封建文化有了很大发展,出现了灿烂辉煌的局面。唐代继承并发展了建立于隋朝的科举制度,使之逐步完善。学校教育体系也在隋朝发展的基础上进一步完备。由于科举制度和学校教育与语文教育关系密切,所以我们下面将其单列一