精品教育 第四章 隋唐五代语文教育 概述 隋唐五代时期始于581年隋朝建立，止于960年后周被宋取代。在这不到400年的历史中，中国经历了一个由统一到强大再到分裂的过程。581年，隋文帝灭北周，建立隋朝（581年618年）。统一全国后，隋文帝实行了各种巩固统一的措施，使得连绵不断的战事得以休止，出现了全国安宁的局面，社会呈现空前的繁荣。618年，唐高祖建立唐朝（618年907年）。经过唐太宗和唐玄宗的励精求治，唐朝先后出现了贞观之治和开元盛世，这段时期政治清明，经济繁荣，成为中国历史发展进程中的一座高峰。但盛极而衰，在唐玄宗天宝年间，唐朝就逐渐衰微了。由于地方割据势力的不断强大，唐朝灭亡，中国又出现了五代十国的大分裂局面。 由于社会稳定，经济繁荣，以及国内南北文化的汇合和国际文化的交流，再加上统治者的重视，隋唐时期尤其是唐朝，封建文化有了很大发展，出现了灿烂辉煌的局面。唐代继承并发展了建立于隋朝的科举制度，使之逐步完善。学校教育体系也在隋朝发展的基础上进一步完备。由于科举制度和学校教育与语文教育关系密切，所以我们下面将其单列一
