第四章 学前教育与儿童发展一、选择题1.玉不琢，不成器说的是( )对心理发展的作用A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟2.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了社会本位论的儿童观C.提出了白板说 D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲3.儿童中心论的倡导者是( )A.蒙台梭利 B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳4.关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( )A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡自然后果法5.给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼。这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 D.先天因素6. 有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位，而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左
