等差数列加绝对值后求和(学案)2页.doc

等差数列加绝对值后的前N项和求法油田高级中学 黄忠源 2011-11-16学习目标：1、 知识目标：掌握等差数列通项公式加绝对值的前N项和的求法2、 能力目标：掌握含绝对值的问题的处理。3、 情感态度价值观：让学生在解题过程中体会知识之间内在的联系，收获成就感。重点：等差数列通项公式加绝对值的前N项和的求法难点：等差数列通项公式加绝对值的前N项和的求法教学方法：引导式，提问式教学法教学过程一、 基础知识回顾等差数列的通项公式与前和公式二、 探索回忆例题1；已知数列的通项公式为,且数列，的前项和分别为，、解不等式、求，、求即时训练1若数列的通项公式为，求数列的前项和例题2；已知数列的通项公式为，且数列，的前项和分别为，、求、求即时训练2若数列的通项公式为，求数列的前项和小结反思：能力提升等差数列满足且、求通项公式，前项和