等差数列常考题型归纳总结很全面7页.doc

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等差数列及其前项和教学目标:1、熟练掌握等差数列定义;通项公式;中项;前项和;性质。2、能熟练的使用公式求等差数列的基本量,证明数列是等差数列,解决与等差数列有关的简单问题。知识回顾:1定义:一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示。用递推公式表示为或。(证明数列是等差数列的关键)2通项公式:等差数列的通项为:,当时,是关于的一次式,它的图象是一条直线上自然数的点的集合。推广:3中项:如果,成等差数列,那么叫做与的等差中项;其中。4等差数列的前n 项和公式可以整理成Snn2。当d0时是的一个常数项为0的二次函数。5等差数列项的性质(1)在等差数列中,若,且,则;特别的,若,且,则。(2)已知数列为等差数列,为其前n 项和,则(3)若等差数列的前n项和为,则也成等差数列,公差;(4);(5)若数列是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为_。考点分析考点一:等差数列

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