等温线的判读练习题(共8页).doc

吉林朝中 高中二年级 地理学科教学案 第 周 课时：第 课时课题等温线的判读课堂类型练习巩固上课时间 2015 年 3 月 日学习目标巩固掌握等温线的判读方法学习重点巩固掌握等温线的判读方法学习难点巩固掌握等温线的判读方法学习内容 学法 读某地一月平均气温分布图（阴影部分为陆地,空白处为海洋），回答12题。1造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是（ ）A海陆分布、纬度位置 B太阳辐射，地形C大气环流，下垫面D洋流，地形2a岛上等温线的值最有可能为（ ）A0 B5 C2 D8 下图是世界某地区一月等温线图，其中是25等温线，是20等温线，回答36题。3等温线明显与海岸线平行的主要原因是（ ）A地形影响 B洋流影响 C降水影响 D人类活动影响4两条等温线温度不同的最主要因素是（ ）A太阳辐射