20142015 学年度第二学期校本课程红色文化教学计划一、指导思想 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全 面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和 利用好校本课程,引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神,了 解家乡文化,了解家乡历史。 2、 教材分析 小学五年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分两个部分:第一 单元红都历史;第二部分红色文化。 3、 教学目的和任务 1、喜欢瑞金文化与历史,喜欢红色文化,感受中华优秀传统文化的 精髓,为了解红都大地的变迁,红都人文的发展奠定基础。 2、初步掌握学习红色文化的方法。 3、 基本了解诵读内容,提高语文素养。 四、学生情况分析:1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展,学生对于红色文化还很陌生,课外搜集资料的和整理的能力不是很强,需要老师进行指导。五、教学措施 1、充分调动学生的学习积极性,首先让学生对红色文化这门校本学 科产生浓厚的兴趣,能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发 挥小组合作学习的方法,让优生帮助差生学习。 2、采取读、诵、