二攻一配合教案教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周教学内容（一）“二攻一”配合；（二）游戏：“穿越防守传球”。教材分析八年级篮球教学任务是在七年级学习的基础上，遵循循序渐进的教学原则，进一步学习较难掌握的脚步动作，以及提高传接球、投篮等难度较大的技术动作的运用能力。本节课的教学内容是篮球比赛中的“二攻一”配合战术。“二攻一”配合方法是快攻结束阶段以多打少的一种形式，也是比赛中常见的进攻形式。掌握“二攻一”的基本方法不仅可以提高以多打少能力，还可以培养学生的战术配合意识，控制进攻节奏，提高进攻成功率。本课在教学设计上主要体现为新授课与游戏活动结合的方式，让学生在学习掌握新课的同时用游戏活动来巩固所学的动作技术。教学重点形成二攻一时，两个队员应保持适当的距离。教学难点依据防守队员的位置和防守情况进行配合。教学目标（一）认知目标：通过教学，使学生明确“二攻一”配合方法、作用和运用时机。（二）技能目标：通过练习，使学生基本掌握“二攻一”
