做个勇敢的孩子江阴市利港实验小学 朱友妹一、 教学目标1、 培养学生勇敢的精神，坚强的意志。2、 用辩证法的观点理解“勇敢”从而树立正确的人生观。二、 教学重点和难点通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识，什么是“勇敢”？怎样做个勇敢的孩子？这既是本课的重点，也是本课所要突破的难点。三、教学过程：（一） 动画激趣，揭勇敢1、 师：小朋友，小熊正在过桥呢！播放录像小熊过桥。看后交流：你喜欢这只小熊吗？2、 小熊是个勇敢的孩子，我们也要像小熊一样勇敢。（板书：勇敢）3、 今天朱老师就要跟大家一起谈谈勇敢这个话题。（二） 游乐场中，议勇敢1、 怎样才能称为勇敢呢？下面我们一起来看一段录像。播放录像游乐场。2、 你觉得谁是勇敢的孩子？（板书：的孩子）为什么？3、 小结：对于我们小朋友来说勇敢就是大胆地去做自己能做，又没有危险的事。出示儿歌，拍手念儿歌。（三） 再现生活，辨勇敢A:1、 通过讨论我们已经明白了什么是勇敢的。哪些行为是勇敢的？哪些行为是不勇敢的？接下来我们就来辨一辨。2、 出示图片，师表述情境。
