写人作文技巧1、外貌描写、2、选取事例（语言描写、动作描写、心理活动描写、真情真言）口语交际练习调查报告怎么写？组成（调查课题、调查目的、调查过程、调查分析、调查结果、建议）小学生写人作文教案上传: 杨羚尉 更新时间：2013-1-12 23:31:58小学生写人作文教案作文训练要求：一、知道什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。作文训练重点：指导学生怎样写好人物的特点。作文训练难点：怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。训练课时：一课时。课前准备：一、幻灯片若干张。二、每人一份刻有一好一差两篇文篇的练习纸。三、原稿纸一张。作文训练过程：一、导入：（板书课题：抓住特点写具体）。大家都知道，在小学阶段，无论是人还是写记事，写景还是状物，都必须做到抓住特点写具体，这样才能给读者留下深刻印象。二、指导练习如何抓住人物的特点。、写人应该抓住人物的什么写具体呢？板书：人物的特点
