写你感兴趣的一个人4页.doc

教 材课 题写你最感兴趣的一个人教学目标1、 训练学生写自己感兴趣的人，掌握写人的一般方法。学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。2、突出“最感兴趣”这一主题，写出个人感受，体会表达乐趣。3、培养学生认真观察的习惯。教学重点、难点通过外貌、动作、语言、神态表现人物特点，通过具体事例表现人物的品质。课前教学准备课件、题篇教 学 过 程 设 计二次备课1、 词语积累眉清目秀 目光炯炯 双目如潭 浓眉大 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 神采飞扬 妙语连珠 高谈阔论 伶牙俐齿 绘声绘色 抓耳挠腮 拳打脚踢 连蹦带跳 挤眉弄眼 1、 指生读一读，个别读，齐读。2、 通过读词语，你发现了什么？（描写人物外貌、心情、神态、动作）3、 你能用其中一个或几个词语说一句话吗？二、趣味引入大千世界，无论是现实生活还是