创业设计课程考核方案导学中心经管导学部 XX 创业设计是开放教育（专科）工商管理专业（工商企业管理方向）专科的职业延展课，是一门选修课。因为课程内容具有较强的灵活性、综合性和实践性，传统的形考及终考不适合这门课程。本学期根据课程需要，进行考核改革，制定如下考核方案。 一、课程性质和考核目的创业设计是开放教育（专科）工商管理专业（工商企业方向）专科的职业延展课，是一门选修课。开设本课程的目的，是要求学生通过本课程的学习，能够掌握创业设计的相关理论知识，培养学生创业意识和创业能力。 二、设计思路1总的设计思想是：注重过程，引导学习，鼓励思考，加强实践。2形成性考核占40，终结性考核占60，形成性考核及终结性考核均分别要求及格。3终结性考核改为课程设计，设计一份创业计划书。三、具体设计方案1.形成性考核共4次，主要内容结合教材，以论述题、案例题为主。2.终结性考核采用写创业计划书的形式，取代考试形式。3.学生自选项目，查阅、收集相关资料，撰写一份创业计划书，字数不少于3000字。
