写话教学设计(我的好朋友)5页.docx

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写话好朋友一、 游戏导入猜猜他/她是谁师:今天上课前,我们先来玩一个小游戏,请你们来猜猜老师写的这个人到底是谁? 文段: 是我们二年一班的班长,她是一个乖巧活泼的女孩。她每天都扎着马尾,圆圆的小脸上总是带着甜甜的笑容。老师和同学们很喜欢她,因为她聪明、爱学习,还是老师的好助手。师:你们能猜出老师介绍的这个小朋友是谁吗?生:沛琳师:真是一猜就中!老师很好奇,你们是怎么猜出来的?生答:师:是的,因为老师写出了沛琳的特点,大家一看就知道是她。二、 明确写作要求和内容1、 读题师:每个人的身边都有很多好朋友,提起好朋友,大家总有说不完的话,相信你对自己的好朋友也很了解,今天我们就来写一写你的好朋友(贴导图),请大家翻开语文园地二,一起来读题。2、 读例子,分析师:谁来说一说,读完题目,你知道今天写话要写哪些内容吗?生:他是谁(贴导图)?长什么样子(贴导图)?在一起做什么(贴导图)?3、 选好朋友师:同学们,你想要介绍的好朋友是谁呢?生:XXX XXX师:除了名字,我们想更多地了解你的好朋友,你能用一

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