调节你的情绪说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的题目是人教版七年级体育与健康第3章第3节调节你的情绪。一、 说教材 1、教学内容的地位和作用调节你的情绪为后面培养学生良好的意志品质及相应的体育教学做好铺垫和准备。2、教学目标的确定 根据课程标准和学生实际，我这样确定本框的学习目标：、了解你的情绪、学会几种调节情绪的方法3、教学重点、难点的确立重点：调节情绪的方法难点：肌肉放松法二、说教法我主要采用了以下的教学方法：1、直观演示法：利用图片等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。2、活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。3、集体讨论法:针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。三、说学法让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人
