创新创业教育课程单元教学设计(共7页).doc

创新创业教育课程单元教学设计单元标题基本创新技法教学学时14单元情景头脑风暴、设问检查法、分析列举型技法、组合技法在整体设计中的位置第二章教学目标知识目标: 认识常见的创新技法。能力目标：通过学习基本创新技法，提升创新能力。素质目标：通过学习和训练培养学生创新能力。单元能力训练任务任务要点：认识四个基本创新技法。教学重点： 指导学生进行创新思维练习。教学难点：树立学生自觉用创新技法思维的习惯，有意识进行创新训练。单元教学进度步骤能力/知识目标教学内容项目实践情景设计教具准备时间（分钟）1创新技法是什么案例导入坐飞机扫雪小组讨论教材白板、笔PPT10分钟2基本创新技法（一）头脑风暴1、 头脑风暴法的概念、基本原则与特点2、 头脑风暴法的具体操作三阶段：准备阶段、头脑风暴阶段、评价选择阶段3、 头脑风暴法的实施要点讲授含义、类别、关系小组讨论总结教材PPT40分钟3创新技法训练