创新德育工作模式 推进学校和谐发展 -洪山镇中心学校创建十星级文明学校德育工作经验交流 德育工作是学校的中心工作,洪山镇中心学校加强德育队伍建设,不断深化德育管理,创新德育工作方式,拓展德育活动空间;坚持以人为本,以人文精神培养为重点;加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,促进了学校的和谐发展。学校的德育实践活动充分体现了学校德育工作的导向、动力、保证作用,从而使学校德育目标得以实现。一、加强德育管理和队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。1、加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,发挥德育领导小组的核心作用。由校长负总责,政教处具体抓,实行校长-政教处-班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。2、注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任经验交流会;每学