让创新教育贯穿课堂教学王涛(宁夏西吉县吉强镇大滩小学)摘要:多年来,我国的教育模式一直是以教师、教材、课堂为中心股,注重的是对知识的传授,但在教学的过程中却胡时刻对学生能力的培养和学生的参与过程。为提高学生创新能力,开展素质教育,摒弃传统教育的模式,本文对创新教育以及如何进行创新教育进行了概述,创新素养教育将会是中小学教师在课堂过程中的研究对象。关键词:创新教育 课堂教学“培养富有创新精神的人才,是建设创新性国家的战略举措。”实施创新素质教育,培养学生的创新精神关系到国家未来的发展,课堂教学更应该从多方面培养学生的创新意识,不断挖掘学生的创新思维能力。学校是知识创新、知识传播和知识应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的重要摇篮,而实施创新素养教育,培养学生创造能力的实施者和挖掘者是教师,主要渠道是通过课堂教学活动。如何将创新教育理念应用到实际教学中去,从而构建课堂教学的创新教育模式,培养学生的创新精神和实践能力就成为课堂教学的主要目标。1、 何为创新教育处于小学阶段的儿童一方面拥有幼儿时期的许多特点,贪玩,好动,好奇,兴趣观念和模仿能力强:另一方面,他们