农村小学教师学习制度一、教职工应树立“终身学习”的教育理念,加深自己对继续学习的认识,积极主动地参加各种学习活动,提高自己的科学文化素养。二、教师学习的主要形式有:政治思想学习、业务学习、文化知识学习、继续教育、参观考察、校本培训和其他的学习活动。三、教师参加学习的过程中,要端正态度,加强积累,注重实践,做好笔记,写好心得体会。四、教师要注重理论联系实际,改进教学方法,提高自身的师德修养,以生为本,以身作则,进一步作好本职工作。五、教师应努力做学者型、科研型的新型教育者,积极投身教育教学改革,潜心研究和改进教育教学方法,参加教育科研课题的研究,为学校的课研打好坚实的基础。六、通过校园文化建设、教学技能培训等方式有力促进教师全面素质的提高。七、学校为教师的学习活动创设良好的氛围,提供一切便利,建立和完善教师各种学习制度,制定学习计划,检查监督学习过程,检验学习成效,促进学习效果。八、广大教师应发扬团结协作、共同提高的精神,老教师做好“传、帮、带”工作,将成功的经验传授给年轻教师,青年教师应虚心拜师、勤奋学习,尽快提高工作能力和业务水平;同