凡卡第二课时公开课教案1页.docx

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凡卡(第二课时)执教者:陈兵谈话引入:同学们,上节课我们初步了解了课文内容,认识了一个跟我们差不多大的小男孩凡卡(课件出示凡卡资料)一、 细读8、15自然段,感受凡卡的痛苦生活1、 默读这两个自然段,说说作者是从哪几个方面写了凡卡的痛苦生活的?(板书:挨打 挨饿 睡不好觉)2、 课件出示第8自然段,找出描写老板和老板娘的动词。从这写词语你体会到他们是怎么样的人?3、 从“简直”这个词你体会到什么?4、 “别想”是什么意思?从这个句子体会到什么?小结:9岁的凡卡在莫斯科过的就是这样痛苦的生活,挨打,挨饿,整天干活还睡不好觉。没有自由,没有尊严,连做人的基本权利都没有,所以凡卡才会写信对爷爷说:出示课件:我的生活没有指望了,连狗都不如;所以凡卡才会写信乞求爷爷赶紧带他逃离这种非人的生活。那凡卡他又是怎么样乞求爷爷的呢?二、 学习8、10、15自然段。1、 细读8、10、15三个自然段,用横线画出凡卡乞求爷爷带他离开的语句,并说说自己的感受。2、 指导朗读这些句子,要读出凡卡内心的痛苦和绝望。3、 莫斯科其实是一个人人都向往的

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