【最新】九年级数学下册 从梯子 的倾斜程度谈起第一课时课件 北 师大版 课件 10m 1m 5m 10m “取宝物 ” （ 1） （ 2） 选哪个？ 咋判断陡？ 小明 小亮 【最新】九年级数学下册 从梯子 的倾斜程度谈起第一课时课件 北 师大版 课件 学习目标 v 1.从现实情境中探索直角三角形的边角关 系 . v2、掌握正切的意义，坡度的概念，用正切 表示生活中物体的倾斜程度。 v3、培养学生分析问题、解决问题的能力以 及创新能力。 v4、积极参与数学活动，对数学产生好奇心 和求知欲。 【最新】九年级数学下册 从梯子 的倾斜程度谈起第一课时课件 北 师大版 课件 1.1 从梯子的倾斜程度谈起 梯子 ,地面与墙之间就形成一个直角三 角形，梯子的铅直高度及梯子的水平距 离可以看做是它的直角边，梯子可以看 做是斜边。 铅直高度 水平距离 研究直角三角形的边与角的关系， 让我们就 梯子与地面的 夹角（倾斜角 ） 【最新】九年级数学下册 从梯子 的倾斜程度谈起第一课时课件 北 师大版 课件 梯子在上升变 陡 过程中， 倾斜 角， 铅直高度与水平宽度的 比 发生了什么变化？ 水平宽度 铅直高度
