函数性质的应用-教案(共4页).doc

第四届全国高中青年数学教师优秀课教案函数性质的应用参评教师：辽宁省大连市第24中学 张军课题函数性质的应用课型专题课教师大连市第24中学数学组 张军教学目标1知识目标：（1）会用函数性质解决与抽象函数有关的不等式问题；（2）会根据题意自己设计条件并解决问题；（3）能够比较熟练地综合运用函数性质解决相关问题。2能力目标：（1）着重培养学生自己获取知识的能力；（2）培养学生思维的发散能力。3情感目标：通过师生互动、生生互动的教学活动过程，让学生体会成功的愉悦，培养学生热爱数学的态度，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。教学重点运用函数性质解与抽象函数有关的不等式问题教学难点如何化抽象为具体教学关键理解并运用函数的性质教学过程教学内容师生活动教学设计意图课题引入问题提出问题推广问题演化