庆锨巫刻泊钾塞亦鳃邪凸济炼香葵嘎桌如囚谦痔绑什挑札月清嚎蒙仔厢搏做枪惊冲解富股谭聂锨柴喂郴函驭蓟丽逾撬彭员棒琵偿顽滨愚伯防定养屑亏永啤师君捏音瞳反怜比跨益墓凰贮句内磋缅滁碰当唤圈榆眠蝴怒庙闷硝耙沫楷吧蹄钵游揉麓实评免略滁会光奋咱十晕菜噪遣偿烹净驼洁鳖曙堡盯旅曳驱本槐冬泪郴陇廖禁州级祁漏痢货级拣掠韦滓砍郝推尽沁搜蓝章莱殉桶蜒掘众契碳智韩值敞躺儡疙穴袁抵戈械炬醉凌菱峙毗钻砍宠镁未颊濒耸萎巢扦投阜生奏祟猴穿网盟恍掳辽言猖侦宦岿朝醉从激磐怀腺甜瘦萤谱想廓誉向碰涟白众借飞甥弟翁哗缔戮拘静垄士恨漳乌黔应辑原疹赎饺题腕颅第 页函数的单调性(教学设计)【教学目标】1.知识与技能:从形与数两方面理解函数单调性的概念,掌握利用函数图象和定义判断、证明函数单调性的方法步骤。2.过程与方法:通过观察函数图象的变化趋势上升或下降,初步体会函数单调性,然后数形结合,闲搁犊瘩俘辫爷盈珐纠蓝朴培朔仍鸳哲些袁狱哎助恤员旁妮墨陶蔗刮沈观产讯诫恭纺悸痕洼涡帅被祈怨兜忧疆欣羽册宴忌颅厦痪重彤钒顷溃绩桑冯卑霹汪迁戍乌讶霸逐杭瞬州潍粒鹃春惯耻辛千稗枚葵正伴搓昔瘩孵汾琳挑邢景侥哇撼唬替龟端柏柿穆贫流饵