初一数学一元一次方程应用题(提高)(共5页).doc

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初一数学一元一次方程应用题(提高)一、考点、热点回顾列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述,希望对同学们有所帮助. 解方程的一般步骤:审题,弄清题意即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等引进未知数用x表示所求的数量或有关的未知量在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数找出应用题中数量间的相等关系,列出方程解方程,找出未知数的值检验并写出答案检验时,一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解二、典型例题1五羊中学数学竞赛,满分120分,规定不少于100分的获金牌,80至99分的获银牌,统计得金牌数比银牌数少8,奖牌数比不获奖人数少9,后来改为

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