第二十 七章相似 27.2.3相似三角形应用举例 第 1课时 利用相似 测 量高度或 宽 度 1 (5分 )(天水中考 )如 图 ，某校数学 兴 趣小 组 利用 标 杆 BE测 量建筑物的高度 已知 标 杆 BE高 1.5 m， 测 得 AB 1.2 m， BC 12.8 m， 则 建筑物 CD的高是 ( ) A 17.5 m B 17 m C 16.5 m D 18 m A 2 (5分 )(长春中考 ) 孙 子算 经 是中国古代重要的数学著作，成 书 于 约 一千 五百年前，其中有首歌 谣 ：今有竿不知其 长 ，量得影 长 一丈五尺，立一 标 杆， 长 一尺五寸，影 长 五寸， 问 竿 长 几何？意即：有一根竹竿不知道有多 长 ，量出 它在太阳下的影子 长 一丈五尺，同 时 立一根一尺五寸的小 标 杆，它的影 长 五寸 ( 提示： 1丈 10尺， 1尺 10寸 )， 则 竹竿的 长为 ( ) A五丈 B四丈五尺 C一丈 D五尺 B 3 (5分 )为 了加 强 视 力保 护 意 识 ，小明要在 书 房里挂一 张视 力表 由于 书 房空 间 狭小，他想根据 测试 距离 为 5 m的大 视
