分数加减法-专项训练之课堂练习(共4页).docx

分数加减法专项训练之课堂练习知识点归纳：1.把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程，叫作通分。通分时，相同的分母叫作这几个数的公分母。2.分数比较大小（1）分子相同，如1/2 1/3分母小的，反而大（2）分母相同，如7/9 4/7分子大的，比较大（3）分子不同，分母不同，如2/5 5/8通分，再比较大小 16/40 25/40化成小数， 0.4 和0.625取中间数，如1/2 ，1/22/5, 1/25/8课堂练习：一、填空题（30分） 6、小明有24只铅笔，小亮有30支铅笔，他们各拿出自己铅笔的1/3，（ ）拿出来的铅笔比较多。 7、把两米的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段占这根绳子的（ ） 8、（ ）是2个1/7，给它加上（ ）个1/7等于1 9、当x（ ）y时，x/y表示一个假分数；当x( )y时，表示x/y是一个真分数。10、写成四个和10/12相等的分数（