分数的初步认识临沂经济技术开发区第二实验小学杨传凤教学目标：1、初步认识几分之一，理解几分之一的含义，会读、会写简单的分数，知道分数各部分的名称。2、通过直观演示、观察、操作、自主探究、合作交流等学习途径，培养学生抽象、概括能力。3、体验分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，激发学生对数学的好奇心和兴趣。教学重、难点 ： 分数概念的初步构建，认识几分之一。一、创设情境，生成问题。 师：同学们，你们看过西游记么？西游记中有哪些人物呢？他们师徒四人干了一件大事，大家知道是哪件大事么？（西天取经）对，他们在取经的路上，遇到一些问题想请你们帮忙，你们愿意么？孙悟空和猪八戒要分一些食物（课件展示）。贪吃的猪八戒急忙的说：我肚皮大，要吃3个苹果、1个月饼喝1瓶水。孙悟空听了，不高兴的摇头说：不行不行。大家知道孙悟空为什么不高兴吗？（分的不一样、不公平.）我们能帮他们两个分一分，让他们都满意吗？首先，4个苹果分给2人吃，每人分几个？（2个）2瓶水分给2人，每人分多少？（1瓶）像这样每人分得同样
