分析初二学生学习物理的状况初二物理学习是作为整个物理学的入门。在多年的教学工作中,发现很多学生虽然学习很用功,但其学习效果却不尽如人意,各次测验考试的成绩低下,学生学习的自信心大受打击。很多学生反映物理课堂上好像听懂了,但一用就错,一放就忘。下面就学生存在的问题作出分析: 一、初二学生学习物理的主要问题:1、答卷中存在的主要问题:审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时凭着感觉答。综合实验能力差:尤其是实验设计能力有待提高。数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误太多。表达能力差:思维逻辑性差,作图不严格,解题无计划,书写太混乱,逻辑性差。2、八年级一班学生存在的问题:(1)数学基本知识还没有学到我们物理需要用到的知识;并且大部分学生的数学基础知识薄弱;(2)学生大多来自乡下,他们的生活环境不利于学习,家长不够重视;(3)学生自主学习的积极性不够高涨;(4)两极分化严重;二、措施与策略:1、课堂教学和作业