向国旗敬礼教学设计 木叶乡中心小学校 张千凡教学目标（一）知道自己是中国人，知道我国的国名和首都。（二）尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。（三）激发学生爱祖国的情感。教学重点认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽。教学难点引导学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受。教学准备多媒体课件等课时安排一课时教学结构与过程【课前准备】通过网络或其他途径，搜集有关国旗、国徽资料素材，以及天安门升国旗录像。【导入新课】教师课件出示北京的著名建筑物。老师：这就是我们的国家，我国的国名是中华人民国和国，我们都是中国人，我们国家的首都在北京。大家记住了吗？老师：课件出示天安门和长城，这些都是我们国家的象征，除此之外还有一些代表我们国家的标志，你们看这是什么？课件出示五星红旗和国徽。 老师：这是五星红旗和国徽，下面就让我们来认识一下他们。（过渡）【讲授新课】一、认识国旗、国徽（板书）（一）认识国旗（板书）
