【最新】九年级数学下册相似三角形的判定 4课件人教版 课件 教学目标 1.掌握判定两个三角形相似的方法：如果一个三角形 的两个角与另一个三角形的两个对应相等，那么这两 个三角形相似。 2.培养学生的观察、发现、比较、归纳能力，感受两 个三角形相似的判定方法 3与全等三角形判定方法的 区别与联系体验事物间特殊与一般的关系。 3.让学生经历从实验探究到归纳证明的过程，发展学 生的合情合理推理能力。 教学重点与难点 重点：两个三角形相似的判定方法 4及其应用 难点：探究两个三角形相似判定方法 4的过程 【最新】九年级数学下册相似三角形的判定 4课件人教版 课件 定 义 判 定 全等三角形 相似三角形 把全等与相似作类比 思考 :有没有其他的办法判断两个三角形相似 ? 三个角对应 相等 ，三 边对应 相等 的两个三 角形全等。 三个角对应 相等 ， 三边对应 成比例 的 两个三角形相似。 SSS SAS ASA AAS HL ？ 【最新】九年级数学下册相似三角形的判定 4课件人教版 课件 这两个三角形的三个内角的大小 有什么关系？ 三个内角对应相等的两个三角形 一定相似吗？ 三个内角对应相等。
