化学综合计算题教案刘 利教学目标：1. 掌握化学综合计算题的特点，及一般解题思路及方法。2. 学会用不同的方法，从不同的角度，不同的层次进行求解，在练习中掌握提高并总结综合计算的基本技能。3. 学会类比联想民，灵活转化思路。4. 培养学生综合分析能力。教学重点：1. 利用化学基本概念，基本原理，等有关知识进行综合计算。2. 掌握综合计算题的基本解题思路。教学难点：1. 挖掘题目的隐含条件。2. 理清化学反应的基本过程。教学过程：一、 化繁为简，把握化学综合计算题的特点1. 讲述综合计算题的特点特点：综合计算题是把化学式、化学反应方程式、质量、质量分数、原子量、相对分子质量、溶液计算等知识融为一体的计算题。2. 知识准备物质的相对分子有关化学式的计算 物质中各元素的质量比物质中某元素的质量分数化学计算 有关化学方程式的计算溶液质量、体积、密度的换算有关溶液的计算 配制溶液有关计算溶液稀释的计算解题的一般策略：首先认真审题，理清题中所述的化学反应过程；其次挖掘题目中给出的隐含条件；
