初中地理八年级下册精品教案：北京15页.doc

第一节 全国政治文化中心北京（第一课时）教学设计知识与技能：1.通过地图和资料，分析北京之所以成为我国首都的地理、历史原因。2.通过课本材料，总结北京作为我国政治、文化中心和国际交往城市的城市职能，了解北京古城的发展情况和主要名胜古迹，感受北京作为历史文化名城的文化底蕴。过程与方法：1.充分利用手中材料，学习查找资料和读图、分析、归纳、总结的技能技巧。2.从感性认识升华到理性思考，认识城市的发展和特点。情感态度与价值观：激发热爱首都、热爱祖国的高尚情操和自豪感；培养可持续发展的观念。教学方法：读图分析法、探究法、讨论法等教材内容及分析：本节内容主要对应地理课程标准中的以下几点要求：能够运用地图说出北京的位置、范围，并对北京位置作出简要评价；能够利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就。本节教材的线索非常明确，从整体上来看，教材始终围绕着“自然环境城市职能城市发展建设”三个方面展开的。教学流程