一、指导思想全面贯彻落实区教育局201x年工作要点及学校201x201x学年度工作计划，以区教育局校本研修相关工作规定为依据，以和谐教育为切入点，以讲练结合的初中高效课堂教学策略研究为抓手，以提高课堂教学效益和促进教师专业化发展为目的，充分发挥本校优势，挖掘优化各方资源，扎实、科学、有序、高校的开展校本研修，开展校本研修工作，解决教师在教育教学中遇到的实际问题，促进师生、学校和谐稳定共同发展。二、校本研修目标通过扎实有效、形式多样的校本研修活动，有效提升教师的教育素养与课堂教学能力，提升学校的教育教学质量，促进教师队伍整体水平有效提升，促成教师有效的专业发展。通过校本研修，探索适合我校学生的课堂教学高效策略与模式，提高课堂教学的高效性。通过校本研修，提升教师运用教育技术的能力，拓宽信息技术和学科整合的深度与广度。三、研修内容教师职业道德修养。学习有关学校教育的政策法规，中小学教师职业道德规范、先进的教育思想、理念等，激发教师爱岗敬业的精神，完善人格。现代教育理论、新课程标准学习。组织教师业务学习，写学习笔记与教学反思，提高教师的业务能力
