广东二师附属初中2016学年第 二 学期初 一 年级 7、8 班 语文 科教学计划 2017 年2月10日 科任 陈柳珍 学期教学内容初一下册语文书本内容、课外阅读训练、作文指导教学学生情况分析 两个班语文成绩拔尖的不多、但后进生较少。7班的后进生相对较多几个，且及格率较低。两个班学生的语文学习热情并不高。基础掌握得还不够牢固，阅读量也不大，语言表达基础不算差，但是没有优势，应该尝试在语文教学上进行新的尝试，激发学生的学习兴趣，增加阅读量，培养优质的写作思维能力。目标期末考试或会目标其它目标班级争取级平均水平能够达到学校的既定目标，拉近与区平均的差距。及格人数提高，高分人群增加。能够调动学生学习语文的内驱力。7班8班教改措施（包括培优补差及第二课堂）1、 抓两头，促中间。培优扶差尝试新方法。发挥科组的力量，共同促进整个年级的语文水平提高。2、 完善备课组备课的模式，提高集体备课效率。3、 小组成员间多进行教学交流。4、 明确我们备课组学期的主
