附件4初中学生综合素质评价表(供参考)维度要素关键表现主要实证材料道德品质与公民素质爱祖国爱家乡1、是否认真参加升国旗仪式;2、是否了解市情、国情,有建设家乡的愿望,具有强烈的国家和民族自豪感。1、班主任期末评语;2、每学期的奖励或处分等原始记录;3、在班级值日、学校环境保洁等方面表现情况记录;4、担任学校、班级或小组干部的记录;5、为同学服务、乐于助人等方面表现的记录;6、为集体争得荣誉的原始记录;7、遵守纪律情况记录;8、参加升国旗活动等大型集会的表现记录;9、参加社会公益活动的记录;10、参加社区活动记录;11、参加环保活动的记录;12、为困难群体、个人或其他特别需要帮助者,如为希望工程、失学儿童、贫困地区等提供帮助的记录。诚信情况3、是否有撒谎、考试作弊行为;4、是否真诚待人;5、是否守信用。遵纪守法6、是否遵守法律法规;7、是否遵守学校纪律。尊重关心他人8、是否孝敬父母、尊敬师长、同学;9、是否乐于帮助同学。社会责任感10、
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