天宝初级中学数学组 【最新】九年级数学下第二十九章 投影与视图 29.2第二课时课件 根据如图 右边的椅子的 视图 ,工人就能 制造出符合设 计要求的椅子 . 由于三视图不仅反映了物体的形状 ,而且反映了 各个方向的尺寸大小 ,设计人员可以把自己构思的创 造物用三视图表示出来 ,再由工人制造出符合各种要 求的机器、工具、生活用品等 ,因此三视图在许多行 业有着广泛的应用 . 【最新】九年级数学下第二十九章 投影与视图 29.2第二课时课件 【最新】九年级数学下第二十九章 投影与视图 29.2第二课时课件 前面我们讨论了由立体图形（实物） 画出三视图，下面我们讨论由三视图 想象出立体图形（实物） 引 言 【最新】九年级数学下第二十九章 投影与视图 29.2第二课时课件 例 4 根据三视图说出立体图形的名称 分析：由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和 左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑 整体图形 解 ： （ 1） 从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出 ：整体是长方体，如图所示 【最新】九年级数学下第二十九章 投影与视图 29.2第二课时课件
