初中数学《整式及其加减》主题单元教学设计以及思维导图(共10页).doc

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资源描述

整式及其加减适用年级七年级所需时间课内共七课时,每周五课时,课外两课时主题单元学习概述(说明:简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系,单元的主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500)本章内容是在学生已学了用字母表示数以及有理数运算的基础上展开的整式的加减运算是学习下一章“一元一次方程”的直接基础,也是以后学习分式和根式运算、方程以及函数等知识的基础,本单元包括三部分:代数式,整式及其加减,探索与表达规律。正确书写代数式、以及对单项式和多项式的认识是整式的加减做基础,然后通过探索用字母来表达规律。本单元的主要学习方法使自主思考与合作探究,通过本单元的学习学生要初步形成代数的知识基础,在学习过程中要形成深入理解概念和认真谨慎运算的好的学习习惯。本单元的重点具体包括:1、正确书写代数式;2 、单项式的定义理解,次数和系数的准确判定;3 、多项式定义的理解,多项式次数的准确判定;4、 准确合并同类项;5、 准确去括号;6 、多项式的求值;7 整式的应用。 本单元的难点具体包括:1 、

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